Постановление № 913 от 16.09.2021 - ПМПК Пограничный

О внесении изменений в постановление администрации Пограничного муниципального района от 11.09.2020 № 31 « О психолого-медико-педагогической комиссии Пограничного муниципального округа»

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.09.2013 № 1082 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии», письмом Министерства образования и науки РФ от 23.05.2016 № ВК-1074/07 «О совершенствовании деятельности психолого-медико-педагогических комиссий», Администрация Пограничного муниципального округа

ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Внести изменения в постановление администрации Пограничного муниципального района от 11.09.2020 № 31 «О психолого-медико-педагогической комиссии Пограничного муниципального округа».

2. Утвердить прилагаемые:

2.1. Приложение №10 в Положении о психолого-медико-педагогической комиссии Пограничного муниципального округа;

2.2. Состав психолого-медико-педагогической комиссии Пограничного муниципального округа.

3. Разместить настоящее постановление на официальном сайте Администрации и Думы Пограничного муниципального округа.

4. Контроль за исполнением постановления возложить на советника главы по социальной политике Администрации Пограничного муниципального В.А. Шарову.

Глава муниципального округа-глава Администрации муниципального округа О.А. Александров

СОСТАВ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ ПОГРАНИЧНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА

1. Николаенко Анна Вячеславовна – руководитель ПМПК, педагог — психолог муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр дополнительного образования Пограничного муниципального округа» .

2. Игнатенко Лидия Николаевна – секретарь ПМПК, педагог — психолог муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр дополнительного образования Пограничного муниципального округа».

Во время отсутствия руководителя ПМПК исполняет его обязанности.

3. Скороход Татьяна Евгеньевна – учитель начальных классов, тьютор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Пограничная средняя общеобразовательная школа № 1 Пограничного муниципального округа».

4. Осколкова Ольга Васильевна – социальный педагог муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Пограничная средняя общеобразовательная школа № 1 Пограничного муниципального округа».

5. Канделя Ольга Васильевна – учитель-логопед муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр дополнительного образования Пограничного муниципального округа» .

6. Врач-невролог КГБУЗ «Пограничная ЦРБ» (по согласованию).

7. Врач-психиатр-нарколог КГБУЗ «Пограничная ЦРБ» (по согласованию).

8. Врач-педиатр КГБУЗ «Пограничная ЦРБ» (по согласованию).

9. Врач-ортопед-травматолог КГБУЗ «Пограничная ЦРБ» (по согласованию).

10. Врач-оториноларинголог КГБУЗ «Пограничная ЦРБ» (по согласованию).

Приложение № 10

к Порядку

работы психолого-медико-

педагогической комиссии

Пограничного муниципального округа

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ

о создании условий при проведении ГИА

№ ________от__________

Ф.И.О. ребенка:___________________________________________________________
Дата рождения:_____________________________________________________________

Обучающийся __________ класса

Наименование образовательной организации: __________________________________________________________________________

Заключение ПМПК: не нуждается в создании условий при проведении

итогового собеседования, ГИА по образовательной программе основного общего образования (ГИА-9)
ГИА по образовательной программе среднего общего образования (ГИА в 10 классе)
итогового сочинения (изложения), ГИА по образовательной программе среднего общего образования (ГИА-11)

Заключение ПМПК для создания условий при проведении

итогового собеседования, ГИА по образовательной программе основного общего образования (ГИА-9)
ГИА по образовательной программе среднего общего образования (ГИА в 10 классе)
итогового сочинения (изложения), ГИА по образовательной программе среднего общего образования (ГИА-11)
обучающемуся ребенку-инвалиду, инвалиду

(Справка МСЭ № на срок до )

обучающемуся с ОВЗ

(Заключение ПМПК №_______от ______)

обучающемуся на дому

(Медицинское заключение ________от_______)

обучающемуся в медицинской организации (Медицинское заключение №______от_______)

Основание для выбора формы ГИА: да / нет

Основание для сокращения количества экзаменов до 2-х обязательных (ГИА-9): да / нет

Русский язык (указать № вариантов экзаменационных материалов при ГВЭ): ___________

Математика (указать № вариантов экзаменационных материалов при ГВЭ): ____________

Требование к оформлению КИМ:

не требуется;
перевод на шрифт Брайля;
шрифт, увеличенный до 16-18pt;
ГВЭ по русскому языку может проводиться в форме диктанта

Продолжительность экзамена:

не требуется;
итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа
итогового собеседования увеличивается на 30 минут
увеличивается на 1,5 часа;
продолжительность ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») увеличивается на 30 минут

Требование к рабочему месту:

не требуется;
индивидуальное равномерное освещение не ниже 300 люкс;
предоставление увеличивающего устройства;
наличие звукоусиливающей аппаратуры индивидуального пользования;
наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования;
беспрепятственный доступ в аудиторию, туалетные, иные помещения; аудитория на первом этаже, наличие специальных кресел, др. приспособлений;
специальное оборудование рабочего места, кушетка для горизонтальной разгрузки позвоночника каждые 45 минут;
специальное оборудование рабочего места, конторка;
рабочее место, оборудованное компьютером, не имеющим выхода в сеть Интернет и не содержащим информации по сдаваемому предмету;
отдельная аудитория

Ассистент:

не требуется;
помощь в занятии рабочего места в аудитории;
помощь в занятии рабочего места в аудитории, распечатывании ответов участника;
оформление регистрационного бланка (для участника ГИА), бланка ответа №1 и перенос информации с распечатанных бланков участника ГИА в стандартные бланки ответов;
ассистент-сурдопереводчик, осуществляет при необходимости жестовый перевод и разъяснение непонятных слов;
помощь в сопровождении (помогает сменить положение в колясках, креслах, лежаках, фиксировать положение тела, ручки в кисти руки, укрепить и поправить протезы и т.п.);
помощь в прочтении текста;
ассистент (педагог-психолог) помогает занять место
в аудитории, предотвращает аффективные реакции на новую стрессовую обстановку;
вызов медицинского персонала

Оформление работы:

не требуется;
оформление экзаменационной работы в тетради рельефно-точечным шрифтом;
тифлопереводчик переводит работу и оформляет ее на бланке установленной формы;
текстовая форма инструкции по заполнению бланков

Организация ППЭ:

на базе образовательной организации;
на дому;
на базе медицинской организации

Руководитель комиссии	________________________ Ф.И.О.	_______________________ (подпись)
Секретарь комиссии	________________________ Ф.И.О.	_______________________ (подпись)
Учитель-дефектолог	________________________ Ф.И.О.	_______________________ (подпись)
Учитель-логопед	________________________ Ф.И.О.	_______________________ (подпись)
Педагог-психолог	________________________ Ф.И.О.	_______________________ (подпись)
Социальный педагог	________________________ Ф.И.О.	_______________________ (подпись)
Врач-педиатр	________________________ Ф.И.О.	_______________________ (подпись)
Врач-невролог	________________________ Ф.И.О.	_______________________ (подпись)
Врач-офтальмолог	________________________ Ф.И.О.	_______________________ (подпись)
Врач-оториноларинголог	________________________ Ф.И.О.	_______________________ (подпись)
Врач-ортопед-травматолог	________________________ Ф.И.О.	_______________________ (подпись)
Врач-психиатр	________________________ Ф.И.О.	_______________________ (подпись)

М.П.

Претензий к процедуре обследования не имею. С рекомендациями ознакомлен(а).

Копия Заключения получена

__________________________ /__________________________/

Документы